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Licenciatura en Pedagogía
Como sociedad estamos urgidos de la participación de auténticos profesionales de la educación, formadores de ciudadanos que tengan como meta logar mejores oportunidades para todos. La UNIVDEP, es la primera universidad pedagógica particular en México, integrada por educadores expertos y profesionales de la práctica educativa.
Perfil de ingreso
Características Personales:
Personalidad: Independencia, curiosidad, autoestima, creatividad, objetiva, organizada, sociabilidad, asertiva, calidez, intelecto, sensible, amable, imaginación y solidaridad.
Intereses: Por mejorar continuamente y asumir retos, por el compromiso social, por las problemáticas educativas, por el desarrollo infantil y altruismo.
Habilidades: Capacidad de abstracción y análisis, comprensión y reflexión, expresión oral y escrita, trabajo en equipo y manejo de la informática.
Actitud: Servicio, abierto al cambio y al aprendizaje continuo.
Características Académicas:
Egresado del nivel medio superior con conocimientos básicos de: Inglés, cómputo, Ortografía y redacción y cultura general.
De preferencia haber cubierto el bachillerato, en el Área III (Económico-Administrativa) o IV (Ciencias Sociales y Humanidades).
Requisitos de Admisión
Carta de exposición de motivos
Encuesta socioeducativa
Exámen diagnóstico de inglés
Requisitos de Inscripción (original y dos copias)
Certificado de Bachillerato
Acta de Nacimiento
CURP
6 fotografías tamaño infantil blanco y negro papel mate
Copia de Credencial IFE
Comprobante de domicilio
Perfil del Egresado
De liderazgo efectivo, capaz de organizar y dirigir equipos de alto rendimiento en la educación y en las empresas, les da:
Capacidad para construir propuestas innovadoras que mejoran los resultados de las organizaciones educativas de todos los niveles, tipos y modalidades
Formación en la recomposición y diseño de modelos, planes y programas educativos
Aptitud para participar en proyectos de evaluación de lo educativo y de lo organizacional
La competencia comunicativa del idioma inglés integrado curricularmente
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