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Pedagogía | Ejecutiva
Objetivos:
- Formar pedagogos capaces de ofrecer alternativas de solución a problemas inherentes al proceso educativo en todos los aspectos relacionados con el diseño, evaluación e instrumentación de modelos de intervención con una sólida fundamentación teórica, práctica y metodológica.
- Promover el desarrollo académico de las instituciones educativas de diferentes niveles, tipos y modalidades, mediante la formación de Licenciados en Pedagogía con juicio crítico y propositivo que puedan intervenir en el manejo de los casos que los requieran.
- Desarrollar las competencias necesarias para el manejo y aplicación de los principales campos de especialización de la Pedagogía en proyectos de integración profesional.
Las Licenciaturas Ejecutivas
Se sustentan en la aplicación de estrategias de aprendizaje estructuradas mediante actividades académicas en sesiones presenciales, a distancia y actividades de autoestudio para cada asignatura. El trabajo a distancia se apoya en las tecnologías de la información y la comunicación, bajo la asesoría presencial con docentes de cada asignatura.
Estas Licenciaturas se cursan los sábados y cuentan con apoyo del Campus en Línea UNIVDEP campusenlinea.univdep.edu.mx
La UNIVDEP te ayuda a crear desarrollar lograr lo que te propones para tu futuro.
En este Plan de Estudios se debe acreditar el idioma Inglés a nivel de comprensión de lectura. La UNIVDEP tiene para ti diferentes alternativas para que puedas cumplir con este requisito, pregunta en aspirantes@univdep.edu.mx o en la Coordinación Académica correspondiente.
Para el ingreso a la Licenciatura en Pedagogía | Ejecutiva, se sugiere que los estudiantes cuenten con los siguientes conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes:
Conocimientos sobre:Egresado del nivel medio superior con conocimientos básicos de:
- Ciencias de la educación (sociología de la educación, filosofía de la educación, psicología educativa, etc.)
- Matemáticas básicas.
- Nociones elementales de desarrollo humano
- Inglés.
- Cultura general.
Es importante que el estudiante sepa identificar las actividades que le resultan de menor, mayor interés y dificultad.
- Comprensión lectora.
- Análisis y síntesis de documentos y textos teóricos.
- Expresión oral y escrita.
- Trabajo colaborativo.
- Identificar problemas, formular preguntas de carácter científico y plantear las hipótesis necesarias para responderlas.
- Identificar el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación.
- Investigar un tema.
- Establecer relaciones entre dos o más variables.
- Incorporar el uso de las TIC, en sus procesos de aprendizaje.
- Privilegiar el diálogo como mecanismo para la solución de conflictos.
- Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
- Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.
- Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
- Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
- Cultiva relaciones interpersonales que contribuyan a su desarrollo humano y de quienes lo rodean.
Al concluir la Licenciatura en Pedagogía | Ejecutiva, el egresado habrá adquirido:
Conocimientos para:- El análisis y explicación de los fenómenos educativos y empresariales con una sólida fundamentación sociohistórica y pedagógica.
- La selección y aplicación de instrumentos y métodos de investigación en el sector educativo y empresarial para el desarrollo de proyectos institucionales.
- El análisis, interpretación y evaluación de las variables y las técnicas de intervención psicopedagógicas para la solución de problemas inherentes a la educación en sus diversos niveles y modalidades.
- La integración y presentación de proyectos de desarrollo institucional desde la perspectiva educacional.
- El diseño y aplicación de proyectos de investigación en los diversos niveles y modalidades educativas.
- El manejo y aplicación de instrumentos de evaluación y técnicas de intervención psicopedagógica.
- Reflexión y la crítica de los fenómenos educativos con una visión amplia del contexto nacional y mundial.
- Pensamiento propositivo para visualizar oportunidades y proponer proyectos, programas y modelos que ayuden al desarrollo de las organizaciones.
- Adaptación e incorporación ante un entorno altamente dinámico y cambiante que requiere tanto del reconocimiento histórico social de las disciplinas como de la incorporación de los nuevos adelantos tecnológicos.
Requisitos Académicos
- Examen de colocación de inglés
- Test Psicométrico Multidimensional (evaluación diagnóstica)
Requisitos de Inscripción (Original y dos copias)
- CURP
- Acta de nacimiento
- Credencial para votar
- Comprobante de domicilio
- Certificado de Bachillerato
Requisitos de Inscripción
6 fotografías tamaño óvalo credencial blanco y negro
- Papel mate
- Fondo blanco
- Mujeres: blusa formal en color blanco, sin aretes, maquillaje discreto, oídos y rostro descubierto
- Hombres: camisa blanca, corbata y saco obscuro
Nuestros Servicios...
Apoyo Educativo
Estrategias de apoyo económico para impulsar su desarrollo y continuidad en su preparación académica. Ver...[+]
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Servicios Escolares
Revalidación | Titulación | Equivalencia de Estudios | Trámites Ver...[+]
Coordinación de Difusión Cultural y Ext. Universitaria
Promovemos la cultura y apreciación artística que contribuya a la formación integral de la comunidad universitaria. Así como incidir en la vida del estudiante a través de la formación e información cultural por medio de los proyectos de la Coordinación. Ver...[+]
Coordinación de Psicopedagogía
Promueve programas de intervención educativa, con el fin de contribuir en el desarrollo integral de los estudiantes; Además de detectar, intervenir y prevenir conductas de riesgo que pueden interferir en su proceso educativo. Ver...[+]
Biblioteca
Acceso al Catálogo en línea, Recursos Electrónicos, Publicaciones, Estudiantes o docentes de la UNIVDEP, accesar a los materiales bibliohemerográficos de otras bibliotecas universitarias con las que se tiene un Convenio Interbibliotecario. Ver...[+]